Acessar o blog e fazer login.
Digitamos a frase escolhida, sobre determinados assunto, no site de busca, no caso, o Google.
No google, fazemos a pesquisa do temas proposto, definimos a pesquisa, filtrando-a.
Selecionamos o endereço no google e copiamos clicando com o botão direito.
Vamos para o blog, em Nova postagem.
Digitamos a frase ou parte do texto.
Selecionando a palavra ou a frase, que se quer linkar.
Clique em link, clicar com o direito, abre nova janela , colar o endereço.
Em seguida dar OK
Publicar postagem
Estamos aprendendo informática pela internet, com orientação das monitoras e de colegas
segunda-feira, 30 de maio de 2011
como inserir imagem no blog
-precisa acessar a página do blog
-quando abre, fazer o login
-o blog abre e vai aparecer o painel que tem acesso
- clica em NOVA POSTAGEM ,vai abrira janela e deve colocar o título
- pesquisa no google a imagem ou...a foto escolhida
- clica com o direito COPIAR
-abre o link e seleciona
-com o direito copia
--publicar imagem
-aguardar....e pronto
Como inserir lnks
* Design
* Adicionar gadget
* Lista de links
* Colocar título: Sites preferidos ou Sites interessantes
* Procurar site: Copiar e colar o site
* Nome do site
* Quando os Sites preferidos já estão criados ir na ferramenta que está ao lado dos sites interessantes (no blog) para inserir de forma simplificada os links.
* Adicionar gadget
* Lista de links
* Colocar título: Sites preferidos ou Sites interessantes
* Procurar site: Copiar e colar o site
* Nome do site
* Quando os Sites preferidos já estão criados ir na ferramenta que está ao lado dos sites interessantes (no blog) para inserir de forma simplificada os links.
Links na barra
Acesse ao blog
Clique em desing
Clicar Adicionar gadget
Ver se está em Noções Básicas
Desça a barra de rolagem até localizar - Lista de Links
Abrindo clicando sobre ela,
para incluir os site interessantes na lista de link
configurar lista de links
título: sites interessantes
Clicar em NOVO URL, apago o http:// - pois ao colar, pode ficar repetido, colar o endereço
Novo nome do site : Com letras maiusculas
Adicionar Link
Salvar
O processo se repetirá para incluir link
Clique em desing
Clicar Adicionar gadget
Ver se está em Noções Básicas
Desça a barra de rolagem até localizar - Lista de Links
Abrindo clicando sobre ela,
para incluir os site interessantes na lista de link
configurar lista de links
título: sites interessantes
Clicar em NOVO URL, apago o http:// - pois ao colar, pode ficar repetido, colar o endereço
Novo nome do site : Com letras maiusculas
Adicionar Link
Salvar
O processo se repetirá para incluir link
sexta-feira, 27 de maio de 2011
COMO INSERIR DESIGN NO BLOGS
COMO INSERIR O DESIG NO TEU BLOGG
Calendário, relógio e Slides
- Abrir DESIGN
- Abrirá uma página "Adicionar Gadget"
- Escolha onde você quer colocar o teu gadget e clique em cima dele,
- Abrirá uma janela com modelos
- Escolha o que quoiser inserir no teu blogg e
- Salvar. Está pronto o teu Gadget
Obs.: Caso não aparecer o teu gadget desejado, você escolhe outro modelo na janela de "outros modelos", precisa digitar o nome em inglês, se não souber a palavra em inglês, vá no google e digita tradutor, escreva a palavra e saberá em ingles, digite-a na janela e escolherás a sua opção.
OK. está pronto seu gadget
Agora você quer trocar teu fundo do blogg para deixá-lo mais bonito.
- Nova postagem
- Design de modelo
-Plano de fundo
-Modelos
-Abrir a janela de imagem
-Escolher o desejado, deixar carregar
-Aplicar no Blogg
Está feito teu DESIGN
Calendário, relógio e Slides
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- Abrirá uma página "Adicionar Gadget"
- Escolha onde você quer colocar o teu gadget e clique em cima dele,
- Abrirá uma janela com modelos
- Escolha o que quoiser inserir no teu blogg e
- Salvar. Está pronto o teu Gadget
Obs.: Caso não aparecer o teu gadget desejado, você escolhe outro modelo na janela de "outros modelos", precisa digitar o nome em inglês, se não souber a palavra em inglês, vá no google e digita tradutor, escreva a palavra e saberá em ingles, digite-a na janela e escolherás a sua opção.
OK. está pronto seu gadget
Agora você quer trocar teu fundo do blogg para deixá-lo mais bonito.
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-Escolher o desejado, deixar carregar
-Aplicar no Blogg
Está feito teu DESIGN
quarta-feira, 25 de maio de 2011
Inserindo imagem ao Blogger
1. Escolha alguma imagem que você tenha no seu computador. Abra seu blog.
2. Clique em procurar e localize em seu computador onde você salvou a imagem do banner.
3. Clique em Enviar! Espere um momento pois é o tempo gasto para que sua imagem seja enviada ao blogger.
4. Aparecerá uma janela com as opções para que sua imagem apareça
5. Ao clicar em concluir aparecerá um código no seu post. Quando você publicá-lo a imagem ou o link para ela aparecerá. Você pode incluir seu texto antes e depois do código, só tenha atenção para não alterá-lo.
2. Clique em procurar e localize em seu computador onde você salvou a imagem do banner.
3. Clique em Enviar! Espere um momento pois é o tempo gasto para que sua imagem seja enviada ao blogger.
4. Aparecerá uma janela com as opções para que sua imagem apareça
5. Ao clicar em concluir aparecerá um código no seu post. Quando você publicá-lo a imagem ou o link para ela aparecerá. Você pode incluir seu texto antes e depois do código, só tenha atenção para não alterá-lo.
terça-feira, 24 de maio de 2011
Fábula - Texto para trabalhar com alunos de 3º e 4º ano
O cavalo e o burro, fábula, texto de Monteiro Lobato
25 06 2009
O cavalo e o burro
Monteiro Lobato
O cavalo e o burro seguiam juntos para a cidade. O cavalo contente da vida, folgando com uma carga de quatro arrobas apenas, e o burro — coitado! gemendo sob o peso de oito. Em certo ponto, o burro parou e disse:
— Não posso mais! Esta carga excede às minhas forças e o remédio é repartirmos o peso irmãmente, seis arrobas para cada um.
O cavalo deu um pinote e relichou uma gargalhada.
— Ingênuo! Quer então que eu arque com seis arrobas quando posso tão bem continuar com as quatro? Tenho cara de tolo?
O burro gemeu:
— Egoísta, Lembre-se que se eu morrer você terá que seguir com a carga de quatro arrobas e mais a minha.
O cavalo pilheriou de novo e a coisa ficou por isso. Logo adiante, porém, o burro tropica, vem ao chão e rebenta.
Chegam os tropeiros, maldizem a sorte e sem demora arrumam com as oito arrobas do burro sobre as quatro do cavalo egoísta. E como o cavalo refuga, dão-lhe de chicote em cima, sem dó nem piedade.
— Bem feito! exclamou o papagaio. Quem mandou ser mais burro que o pobre burro e não compreender que o verdadeiro egoísmo era aliviá-lo da carga em excesso? Tome! Gema dobrado agora…
NOVAS REGRAS ORTOGRÁFICAS - Pesquisa de alunas 3ª M
NOVAS REGRAS ORTOGRÁFICAS
As novas regras entraram em vigor desde o dia 01/01/2009 e temos até o ano de 2012 para nos habituarmos a elas. Até lá, as duas regras serão aceitas, somente em 2013 que a regra antiga será abolida. As mudanças são:
Alfabeto
O alfabeto será formado por 26 letras. As letras “k”, “w” e “y" serão usadas em unidades de medida, nomes próprios, palavras estrangeiras e outras palavras em geral. Exemplos: km, kg, watt, playground, William, Kafka, etc.
Trema
Não existirá mais o trema na língua portuguesa. Será mantido apenas em casos de nomes estrangeiros. Exemplo: Müller, mülleriano, aguentar, consequência, cinquenta, frequência,etc.
Acentuação – ditongos “ei” e “oi”
Os ditongos abertos “ei” e “oi” não serão mais acentuados em palavras paroxítonas. Exemplo: Assembleia, plateia, ideia, colmeia, boleia, Coreia, boia, paranoia, jiboia, etc.
Obs: Nos ditongos abertos de palavras oxítonas terminadas em éi, éu e ói e monossílabas o acento continua: herói, constrói, dói, anéis, papéis, troféu, céu, chapéu.
Acentuação – “i” e “u” formando hiato
Não se acentuarão mais “i” e “u” tônicos formando hiato quando vierem depois de ditongo. Exemplo:baiuca, boiuna, feiura, feiume, bocaiuva, etc.
Obs 1: Se a palavra for oxítona e o “i” ou “u” estiverem em posição final o acento permanece: tuiuiú, Piauí.
Obs 2: Nos demais “i” e “u” tônicos, formando hiato, o acento continua. Exemplo: saúde, saída, gaúcho.
Obs 1: Se a palavra for oxítona e o “i” ou “u” estiverem em posição final o acento permanece: tuiuiú, Piauí.
Obs 2: Nos demais “i” e “u” tônicos, formando hiato, o acento continua. Exemplo: saúde, saída, gaúcho.
Hiato
Os hiatos “oo” e “ee” não serão mais acentuados. Exemplo: enjoo, voo, perdoo, abençoo, povoo, etc.
Palavras homônimas
Não existirá mais o acento diferencial em palavras homônimas (grafia igual, som e sentido diferentes). Exemplo: Pára/para, péla/pela, pêlo/pelo, pêra/pera, pólo/polo, etc.
Obs 1: O acento diferencial ainda permanece no verbo poder (pôde, quando usado no passado) e no verbo pôr (para diferenciar da preposição por).
Obs 2: É facultativo o uso do acento circunflexo para diferenciar as palavras forma/fôrma. Em alguns casos, o uso do acento deixa a frase mais clara. Exemplo: Qual é a forma da fôrma do bolo?
Obs 1: O acento diferencial ainda permanece no verbo poder (pôde, quando usado no passado) e no verbo pôr (para diferenciar da preposição por).
Obs 2: É facultativo o uso do acento circunflexo para diferenciar as palavras forma/fôrma. Em alguns casos, o uso do acento deixa a frase mais clara. Exemplo: Qual é a forma da fôrma do bolo?
Hífen – “r” e “s”
O hífen não será mais utilizado em prefixos terminados em vogal seguida de palavras iniciadas com “r” ou “s”. Nesse caso, essas letras deverão ser duplicadas. Exemplo: antessala, autorretrato, antissocial, antirrugas, arquirrival, autorregulamentação, autossugestão,etc.
Hífen – mesma vogal
O hífen será utilizado quando o prefixo terminar com uma vogal e a segunda palavra começar com a mesma vogal. Exemplo:anti-ibérico, anti-inflamatório, anti-inflacionário, anti-imperialista, arqui-inimigo, etc.
Hífen – vogais diferentes
O hífen não será utilizado quando o prefixo terminar em vogal diferente da que inicia a segunda palavra. Exemplo: autoafirmação, autoajuda, autoaprendizagem, autoescola, autoestrada, autoinstrução, coautor, contraexemplo, contraindicação, etc.
Obs: A regra não se encaixa quando a palavra seguinte iniciar por h: anti-herói, anti-higiênico, extra-humano, semi-herbáceo.
Fonte: www.mundodastribos.com
Exercícios sobre a Nova Regra Ortográfica
1. Com o novo acordo, quantas letras passa a ter o alfabeto da língua portuguesa?
a) 23
b) 26
c) 28
d) 20
e) 21
2. A regra atual para acentuação no português do Brasil manda acentuar todos os ditongos abertos “éu”, “éi”, “ói” (como ‘assembléia’, ‘céu’ ou ‘dói’). Pelo novo acordo, palavras desse tipo passam a ser escritas:
a) Assembléia, dói, céu
b) Assembléia, doi, ceu
c) Assembléia, dói, ceu
d) Assembleia, dói, céu
e) Assembleia, doi, céu
3. Pela nova regra, apenas uma dessas palavras pode ser assinalada com acento circunflexo. Qual delas?
a) Vôo
b) Crêem
c) Enjôo
d) Pôde
e) Lêem
4. Qual das alternativas abaixo apresenta todas as palavras grafadas corretamente:
a) bússola, império, platéia, cajú, Panamá
b) bussola, imperio, plateia, caju, Panama
c) bússola, imperio, plateia, caju, Panamá
d) bússola, império, plateia, caju, Panamá
e) bussola, imperio, plateia, cajú, Panamá
5. De acordo com as novas regras para o hífen, passarão a ser corretas as grafias:
a) Coautor, antissocial e micro-ondas
b) Co-autor, anti-social e micro-ondas
c) Coautor, antissocial e microondas
d) Co-autor, antissocial e micro-ondas
e) Coautor, anti-social e microondas
6. Qual das frases abaixo está redigida de acordo com a nova ortografia?
a) É preciso ter autoestima e autocontrole para coordenar o projeto de infraestrutura recém-aprovado,
ainda muito polêmico e com ajustes a fazer.
b) É preciso ter auto-estima e autocontrole para coordenar o projeto de infra-estrutura recém-aprovado,
ainda muito polemico e com ajustes a fazer.
c) É preciso ter auto-estima e autocontrole para co-ordenar o projeto de infraestrutura recémaprovado,
ainda muito polêmico e com ajustes a fazer.
d) É preciso ter auto-estima e auto-controle para coordenar o projeto de infra-estrutura recém-aprovado,
ainda muito polemico e com ajustes a fazer.
e) É preciso ter auto-estima e auto-controle para co-ordenar o projeto de infraestrutura recém-aprovado,
ainda muito polêmico e com ajústes a fazer.
7. Em quais das alternativas abaixo há apenas palavras grafadas de acordo com a nova ortografia da língua portuguesa?
a) Pára-choque, ultrassonografia, relêem, União Européia, inconseqüente, arquirrival, saúde
b) Para-choque, ultrassonografia, releem, União Europeia, inconsequente, arquirrival, saude
c) Para-choque, ultrassonografia, releem, União Europeia, inconsequente, arquirrival, saúde
d) Parachoque, ultra-sonografia, releem, União Européia, inconsequente, arqui-rival, saúde
e) Pára-choque, ultra-sonografia, relêem, União Européia, inconseqüente, arqui-rival, saúde
8- Identifique a opção em que todas as palavras compostas estão escritas corretamente:
a) anti-higiênico; antiinflamatório; antiácido; antioxidante; anti-colonial; antirradiação; antissocial
b) anti-higiênico; anti-inflamatório; antiácido; antioxidante; anticolonial; anti-radiação; anti-social;
c) anti-higiênico; anti-inflamatório; antiácido; antioxidante; anticolonial; antirradiação; antissocial;
d) anti-higiênico; anti-inflamatório; anti-ácido; anti-oxidante; anticolonial; antirradiação; antissocial;
e)anti-higiênico; anti-inflamatório; anti-ácido; anti-oxidante; anti-colonial; antirradiação; antissocial.
9- O uso do acento diferencial, consoante as novas regras, é facultativo nos seguintes casos, exceto:
a) fôrma (siguinificando molde)
b) pôde (no pretérito perfeito do indicativo)
c) cantámos (no pretérito perfeito do inidicativo)
d) amámos (no pretérito perfeito do inidicativo)
e) dêmos (no presente do subjuntivo)
10- Os prefixos -pós, -pré, e -pró, quando átonos, aglutinam-se com o segundo elemento do termo composto. Marque a alternativa em que há erro de ortografia, segunda a nova regra:
a) posdatar - predatar - proamericano - progermânico
b) predefinir - predestinar - predizer - preexistência
c) prejulgar - prelecionar - prenomear - preordenar
d) preanunciar - preaquecer - preconcebido - precognição
e) preposto - procônsul - procriação - prolação
GABARITO:
1. b
2. d
3. d
4. d
5. a
6. a
7. c
2. d
3. d
4. d
5. a
6. a
7. c
8. c
9. a
10. b
A charge animada
Essa aula deverá ser desenvolvida no laboratório de informática.
Objetivos da aula:
#Ler e interpretar charges animadas.
#Perceber a intertextualidade.
#Realizar inferências.
#Perceber a voz como elemento provocador do riso.
#Perceber a opinião e a informação na charge.
#Identificar a crítica implícita na charge.
Entrar em:http://charges.uol.com.br/
ou outros sites sobre o assunto.
Escolher uma das charges lidas e responder as questões:
1. Qual o assunto enfocado na charge?
2. O que mais chamou a atenção ao ler a charge ?
3. Que aspecto do mundo real é criticado pelo autor?
4. Há exageros nos traços das personagens? Quais?
5. Que valores sociais foram invertidos na charge? Qual a intenção do chargista com essa inversão?
6. Qual a crítica feita através dessa charge?
Objetivos da aula:
#Ler e interpretar charges animadas.
#Perceber a intertextualidade.
#Realizar inferências.
#Perceber a voz como elemento provocador do riso.
#Perceber a opinião e a informação na charge.
#Identificar a crítica implícita na charge.
Entrar em:http://charges.uol.com.br/
ou outros sites sobre o assunto.
Escolher uma das charges lidas e responder as questões:
1. Qual o assunto enfocado na charge?
2. O que mais chamou a atenção ao ler a charge ?
3. Que aspecto do mundo real é criticado pelo autor?
4. Há exageros nos traços das personagens? Quais?
5. Que valores sociais foram invertidos na charge? Qual a intenção do chargista com essa inversão?
6. Qual a crítica feita através dessa charge?
Conceito de Charge
Charge é um estilo de ilustração que tem por finalidade satirizar, por meio de uma caricatura, algum acontecimento atual com uma ou mais personagens envolvidas. A palavra é de origem francesa e significa carga, ou seja, exagera traços do caráter de alguém ou de algo para torná-lo burlesco. Muito utilizadas em críticas políticas no Brasil. Apesar de ser confundido com cartoon (ou cartum), que é uma palavra de origem inglesa, é considerado como algo totalmente diferente, pois ao contrário da charge, que sempre é uma crítica contundente, o cartoon retrata situações mais corriqueiras do dia-a-dia da sociedade. Mais do que um simples desenho, a charge é uma crítica político-social onde o artista expressa graficamente sua visão sobre determinadas situações cotidianas através do humor e da sátira. Para entender uma charge, não é preciso ser necessariamente uma pessoa culta, basta estar por dentro do que acontece ao seu redor. A charge tem um alcance maior do que um editorial, por exemplo, por isso a charge, como desenho crítico, é temida pelos poderosos. Não é à toa que quando se estabelece censura em algum país, a charge é o primeiro alvo dos censores.
O termo charge vem do francês charger que significa carga, exagero ou, até mesmo ataque violento (carga de cavalaria). Isto significa aqui uma representação pictográfica de caráter, como diz no primeiro parágrafo, burlesco e de caricaturas. É um cartum que satiriza um certo fato, como idéia, acontecimento, situação ou pessoa, envolvendo principalmente casos de caráter político que seja de conhecimento do público.
As charges foram criadas no princípio do século XIX (dezenove), por pessoas opostas a governos ou críticos políticos que queriam se expressar de forma jamais apresentada, inusitada. Foram reprimidos por governos (principalmente impérios), porém ganharam grande popularidade com a população, fato que acarretou sua existência até os tempos de hoje.
O termo charge vem do francês charger que significa carga, exagero ou, até mesmo ataque violento (carga de cavalaria). Isto significa aqui uma representação pictográfica de caráter, como diz no primeiro parágrafo, burlesco e de caricaturas. É um cartum que satiriza um certo fato, como idéia, acontecimento, situação ou pessoa, envolvendo principalmente casos de caráter político que seja de conhecimento do público.
As charges foram criadas no princípio do século XIX (dezenove), por pessoas opostas a governos ou críticos políticos que queriam se expressar de forma jamais apresentada, inusitada. Foram reprimidos por governos (principalmente impérios), porém ganharam grande popularidade com a população, fato que acarretou sua existência até os tempos de hoje.
segunda-feira, 23 de maio de 2011
Conceito de Charge
Charge é um estilo de ilustração que tem por finalidade satirizar, por meio de uma caricatura, algum acontecimento atual com uma ou mais personagens envolvidas. A palavra é de origem francesa e significa carga, ou seja, exagera traços do caráter de alguém ou de algo para torná-lo burlesco. Muito utilizadas em críticas políticas no Brasil. Apesar de ser confundido com cartoon (ou cartum), que é uma palavra de origem inglesa, é considerado como algo totalmente diferente, pois ao contrário da charge, que sempre é uma crítica contundente, o cartoon retrata situações mais corriqueiras do dia-a-dia da sociedade. Mais do que um simples desenho, a charge é uma crítica político-social onde o artista expressa graficamente sua visão sobre determinadas situações cotidianas através do humor e da sátira. Para entender uma charge, não é preciso ser necessariamente uma pessoa culta, basta estar por dentro do que acontece ao seu redor. A charge tem um alcance maior do que um editorial, por exemplo, por isso a charge, como desenho crítico, é temida pelos poderosos. Não é à toa que quando se estabelece censura em algum país, a charge é o primeiro alvo dos censores.
O termo charge vem do francês charger que significa carga, exagero ou, até mesmo ataque violento (carga de cavalaria). Isto significa aqui uma representação pictográfica de caráter, como diz no primeiro parágrafo, burlesco e de caricaturas. É um cartum que satiriza um certo fato, como idéia, acontecimento, situação ou pessoa, envolvendo principalmente casos de caráter político que seja de conhecimento do público.
As charges foram criadas no princípio do século XIX (dezenove), por pessoas opostas a governos ou críticos políticos que queriam se expressar de forma jamais apresentada, inusitada. Foram reprimidos por governos (principalmente impérios), porém ganharam grande popularidade com a população, fato que acarretou sua existência até os tempos de hoje.
fonte: www,google.com.br
O termo charge vem do francês charger que significa carga, exagero ou, até mesmo ataque violento (carga de cavalaria). Isto significa aqui uma representação pictográfica de caráter, como diz no primeiro parágrafo, burlesco e de caricaturas. É um cartum que satiriza um certo fato, como idéia, acontecimento, situação ou pessoa, envolvendo principalmente casos de caráter político que seja de conhecimento do público.
As charges foram criadas no princípio do século XIX (dezenove), por pessoas opostas a governos ou críticos políticos que queriam se expressar de forma jamais apresentada, inusitada. Foram reprimidos por governos (principalmente impérios), porém ganharam grande popularidade com a população, fato que acarretou sua existência até os tempos de hoje.
fonte: www,google.com.br
sexta-feira, 20 de maio de 2011
Inserindo páginas no seu blog
Como inserir páginas no seu blog:
Acesse o blog e faça login
Clicar em "Nova Postagem"
Abrirá uma nova janela, então, clique, em "editar páginas" que fica na parte de cima;
Em seguida, nova janela; clique em " nova página"; abrirá novamente,
Você, escolhe o modelo e escreve o nome que deseja ou a disciplina;
Logo em seguida, clique em "publicar"
Assim deve ser repetido o processo todas as vezes que for editar as páginas
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Abrirá uma nova janela, então, clique, em "editar páginas" que fica na parte de cima;
Em seguida, nova janela; clique em " nova página"; abrirá novamente,
Você, escolhe o modelo e escreve o nome que deseja ou a disciplina;
Logo em seguida, clique em "publicar"
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Para refletir
Como adicionar links na lateral do Blog
Veja como adicionar links, na lateral do blog, com a ajuda do material de apoio produzido pela professora Sônia, Multiplicadora do NTE, Passo Fundo.
Passos para inserir vídeo ao blog
Para inserir vídeo ao blog:
1. Acesse o site http://.youtube.com
2. Digite o nome da música desejada ou nome do intérprete.
3. Clique em cima do vídeo escolhido, abrindo-o. Assista-o para se certificar que é o desejado e clique em incorporar, abaixo do vídeo. Se não aparecer o botão incorporar, então clique em compartilhar e depois em incorporar.
4. Ao clicar em incorporar, abrirá um código html. Selecione-o e copie-o.
5. Agora, abra seu blog e faça login com seu e-mail e senha. Clique em nova postagem.
6. No espaço reservado para postagem, cole o código html que você há pouco copiou.
7. Publique.
Outra opção:
Depois de escolher o vídeo, clique em: 1- Compartilhar
2- Incorporar
3- Ir para "mais"
4- Clicar em Blogger.
1. Acesse o site http://.youtube.com
2. Digite o nome da música desejada ou nome do intérprete.
3. Clique em cima do vídeo escolhido, abrindo-o. Assista-o para se certificar que é o desejado e clique em incorporar, abaixo do vídeo. Se não aparecer o botão incorporar, então clique em compartilhar e depois em incorporar.
4. Ao clicar em incorporar, abrirá um código html. Selecione-o e copie-o.
5. Agora, abra seu blog e faça login com seu e-mail e senha. Clique em nova postagem.
6. No espaço reservado para postagem, cole o código html que você há pouco copiou.
7. Publique.
Outra opção:
Depois de escolher o vídeo, clique em: 1- Compartilhar
2- Incorporar
3- Ir para "mais"
4- Clicar em Blogger.
quinta-feira, 19 de maio de 2011
Uma forma simples de inserir um link imagem no blogger sem mexer em código.
Tanto no post(postagem) como na lateral(sidebar) do blogspot pode ser colocado imagens que funcionem como link para outra página ou blog.
* Nesse post você verá:Adicionar imagem link na Postagem
* Imagem link na lateral do blogger(sidebar)
Na área de Criar um post ou para a sidebar em adicionar Html/Javascript.
Adicionar imagem link na Postagem
1. Essa primeira explicação só funciona para quem usa editor antigo e não o novo editor de postagem no BlogSpotEscolha a opção Escrever.
2. Clique o botão Adicionar imagemAdicionar imagem.
3. Após ter adicionado a imagem clique sobre ela para "selecionar".
Se a imagem não selecionar ou não ficar envolvida com uma borda ao clicar sobre ela, tente dois cliques rápidos ou arrastar o mouse sobre ela
4. Clique no botão inserir linkinserir link,
5. Coloque o endereço http:// da página que você quer que seu link abra quando alguém clicar na imagem.
Dica: É bom você abrir a página e copiar o endereço da barra de endereço do navegador, para evitar erros. Os endereços devem começar com http:// porém, alguns sites só funcionam com http://www.
Exemplo Certo:
http://blog.foitestado.com/
ou
http://www.blog.foitestado.com/
Exemplo Errado:
www.blog.foitestado.com/
http://http://blog.foitestado.com/
6. Clique em Ok.
Você pode clicar em Visualizar e com o botão direito do mouse tentar abrir o link em nova janela para ver se funcionou.
Fazer imagem virar um link no blogspot
clique para aumentar
Imagem link na lateral do blogger(sidebar)
* Ainda não tem a opção de adicionar imagem em Html/Javascript, mas da para colar imagem, para a lateral do blogger.com ignorem o passo 1 e 2 da imagem acima Você pode fazer o procedimento acima(postar uma imagem),
* selecionar a imagem e copiar
Se a imagem não selecionar ou não ficar envolvida com uma borda ao clicar sobre ela, talvez precise clicar duas vezes, ou tente arrastar o mouse sobre ela.
* Ir em Layout(Design),
* Elementos da página,
* Adicionar um Gadget(elemento),
* Procure HTML/JavaScript, clique.
* Na janela que abrir, procure e clique no link Formato Rich Text
* Cole a imagem na área de edição
1. Ignore
2. Ignore
3. Após ter colado a imagem, clique sobre ela para "selecionar".
Se a imagem não selecionar ou não ficar envolvida com uma borda ao clicar sobre ela, tente arrastar o mouse sobre ela
4. Clique no botão inserir linkinserir link,
5. Coloque o endereço http:// da página que você quer que seu link abra quando alguém clicar na imagem. Veja a dica em destaque no passo 5 anterior e, os exemplos, para evitar erros.
6. Clique em Ok.
7. SALVAR
Após salvar é bom ver seu blog com outros navegadores(IE, Mozilla e Chrome) para ter certeza que não houve problema, em raras vezes o código do elemento(imagem) que você colou pode ser "quebrado" pelo blogger e causar um erro, por mais que você "não copiou um código" e sim apenas a imagem, esse código existe e vai junto pois é necessário
cores da fonte, cor de fundo e cor do titulo do blogger Veja que essa é uma imagem comum, mas essa imagem é um link para outro post .
Poderia ser uma imagem dizendo clique, isso depende da criatividade de cada um, se for útil, mas é um bom exemplo de colocar imagem link no blogger.
http://blog.foitestado.com/2008/11/colocar-imagem-link-no-blogspot.html
Adicionar o gadget Seguidores no BlogSpot
# Acesse o Painel do blogger.
# Clique em Layout Design (Design substituiu a palavra Layout. Atualização:2010)
# Clique em Elementos da página
# Clique em Adicionar um Gadget
# Na página que abrir observe na lista lateral se está em Noções básicas, se não estiver clique.
# Procure e clique sobre Seguidores.
# Abrirá nova janela onde é possível escolher as cores, é só clicar em SALVAR.
# Você será redirecionado à página anterior e clique em SALVAR
http://blog.foitesado.com/2009/02/colocar-gadget-seguidores-no-blogger.html
Para adicionar Gadget Lista de links
1. Acesse e faça logon no blogger.com2. Clique em Layout Design(o nome Layout mudou para Design Atualização:2010)
3. Na aba Elementos da página
4. Clique em Adicionar um Gadget
5. Na janela que abrir observe se está em Noções Básicas
6. Procure e clique sobre o nome Lista de Links
7. Abrirá nova janela para criar e configurar a Lista de Links(veja imagem abaixo)
1. Título da lista de links, é opcional.
2. Número de links a serem mostrados, opcional.
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4. Novo URL do site: É bom você abrir a página e copiar o endereço da barra de endereço do navegador, para evitar erros. Os endereços devem começar com http:// porém, alguns sites só funcionam com http://www.
Exemplo Certo:
http://blog.foitestado.com/
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www.blog.foitestado.com/
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5. Novo nome do site
Pode ser o título de um post se você for criar um link para uma postagem em especial.
6. ADICIONAR LINK Para nova URL, novo nome para o link, mais links para sua lista.
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Informações pesquisadas no Blog Foi testado
Mal de ALZAIMER
Alzaimer: doença do esquecimento
O Alzaimer ou Alzheimer é uma doença de causa desconhecida que provoca a degeneração do sistema nervoso central. A doença é a causa mais frequente de demência e afeta sobretudo a memória. O sintoma mais evidente é a acelerada perda das capacidades intelectuais.
Sintomas de alzaimer:
Os sintomas da doença de alzaimer podem passar sem ser percebido no início porque são sintomas que normalmente se associam ao processso natural do envelhecimento.
Porém alguns sinais são importantes no diagnóstico do Alzaimer, como por exemplo:
• Perda de memória sobre os fato recentes
• Falta de capacidade de concentração nas atividades cotidianas
• Dificuldades progressivas na expressão e compreensão da linguagem
Desorientação espacialCuidadores
A tarefa de cuidar do idoso precisa ser dividida e compartilhada com outros membros da família e profissionais de saúde para não sobrecarregar uma só pessoa
Conforme a doença avança aumentam as dificuldades para os familiares que se vêem tendo que cuidar, acompanhar e ajudar no tratamento de um familiar que não mais reconhece as pessoas e depende a maior parte do tempo do auxílio de alguém, até para realizar suas necessidades fisiológicas mais básicas. Os cuidadores são fundamentais para o tratamento do idoso com Alzheimer no ambiente domiciliar, mas nem todos os familiares estão preparados física e psicologicamente para conviver e cuidar de alguém que não os reconhece nem valoriza seus esforços. Por isso é importante o acesso às informações sobre a patologia e apoio psicosocial aos cuidadores.[21] E o cuidador de paciente com Alzheimer frequentemente tem que lidar com irritabilidade, agressividade, mudanças de humor e de comportamento.
PENSE SEMPRE QUE SUA VIDA está melhorando a cada dia. "Hoje ainda será melhor do que ontem!" Este deve ser seu pensamento para todos os dias. Acredite, confie em seus planos e a vida será cada vez melhor. os seus pensamentos irão determinar o tipo de vida que você vai ter.
LOUISE HAY
O Alzaimer ou Alzheimer é uma doença de causa desconhecida que provoca a degeneração do sistema nervoso central. A doença é a causa mais frequente de demência e afeta sobretudo a memória. O sintoma mais evidente é a acelerada perda das capacidades intelectuais.
Sintomas de alzaimer:
Os sintomas da doença de alzaimer podem passar sem ser percebido no início porque são sintomas que normalmente se associam ao processso natural do envelhecimento.
Porém alguns sinais são importantes no diagnóstico do Alzaimer, como por exemplo:
• Perda de memória sobre os fato recentes
• Falta de capacidade de concentração nas atividades cotidianas
• Dificuldades progressivas na expressão e compreensão da linguagem
Desorientação espacialCuidadores
A tarefa de cuidar do idoso precisa ser dividida e compartilhada com outros membros da família e profissionais de saúde para não sobrecarregar uma só pessoa
Conforme a doença avança aumentam as dificuldades para os familiares que se vêem tendo que cuidar, acompanhar e ajudar no tratamento de um familiar que não mais reconhece as pessoas e depende a maior parte do tempo do auxílio de alguém, até para realizar suas necessidades fisiológicas mais básicas. Os cuidadores são fundamentais para o tratamento do idoso com Alzheimer no ambiente domiciliar, mas nem todos os familiares estão preparados física e psicologicamente para conviver e cuidar de alguém que não os reconhece nem valoriza seus esforços. Por isso é importante o acesso às informações sobre a patologia e apoio psicosocial aos cuidadores.[21] E o cuidador de paciente com Alzheimer frequentemente tem que lidar com irritabilidade, agressividade, mudanças de humor e de comportamento.
PENSE SEMPRE QUE SUA VIDA está melhorando a cada dia. "Hoje ainda será melhor do que ontem!" Este deve ser seu pensamento para todos os dias. Acredite, confie em seus planos e a vida será cada vez melhor. os seus pensamentos irão determinar o tipo de vida que você vai ter.
LOUISE HAY
quarta-feira, 11 de maio de 2011
Exercício de Alzheimer! Vai cair 100 MAÇÃS,vc deve juntar no pote, usando o mouse.
Exercício de Alzheimer!
Vai cair 100 MAÇÃS,vc deve juntar no pote, usando o mouse.
Se você coletar 50 MAÇÃS é que você tem bons reflexos e Boa Vista,
Se conseguir pegar mais é uma grande conquista,
Se você pegar menos, não se PREOCUPE ,( o mouse tá bom ?)mas terás que começar a praticar um pouco mais a cada dia, para acelerar teus reflexos.
Clique no site abaixo , em seguida, ao abrir o site, clique na maçã.
http://www.ferryhalim.com/orisinal/g2/applegame.htm
Exercício de Alzheimer!
Vai cair 100 MAÇÃS,vc deve juntar no pote, usando o mouse.
Se você coletar 50 MAÇÃS é que você tem bons reflexos e Boa Vista,
Se conseguir pegar mais é uma grande conquista,
Se você pegar menos, não se PREOCUPE ,( o mouse tá bom ?)mas terás que começar a praticar um pouco mais a cada dia, para acelerar teus reflexos.
Clique no site abaixo , em seguida, ao abrir o site, clique na maçã.
http://www.ferryhalim.com/orisinal/g2/applegame.htm
terça-feira, 10 de maio de 2011
quinta-feira, 5 de maio de 2011
Como inserir links em blogs?
Passos:
Primeiramente, entrar em design; a seguir, adicionar um Gadget; logo após, ir para lista de links+ ; colocar o título, digitar o site completo (conferir o endereço correto na internet); colocar o novo nome do site; adicionar link; salvar. E, assim, estará inserido o link.
Primeiramente, entrar em design; a seguir, adicionar um Gadget; logo após, ir para lista de links+ ; colocar o título, digitar o site completo (conferir o endereço correto na internet); colocar o novo nome do site; adicionar link; salvar. E, assim, estará inserido o link.
Para rir um pouco
Dia de prova na faculdade, 100 alunos na sala, professor chato, impaciente e louco pra ir embora.
Dez em ponto a prova termina, e quem não entregar até esta hora não entrega mais! - diz o professor.
As 10:10, um aluno corre com a prova na mão até a mesa do professor que arrumava as coisas pra ir embora.
- Eu avisei que não aceitaria provas fora do horário!! Esqueça!!
O aluno com ar de autoritarismo perguntou:
- Você sabe com quem está falando??????
A resposta do professor tinha um certo sarcasmo.
- Não, não faço a menor idéia. Empinando mais o nariz, tornou a repetir
- Tem certeza disso?
- Absolutíssima!!!!!!
O aluno levantou a imensa pilha de provas, enfiou a dele no meio, deu uma embaralhadinha e disse:
- Então descobre, filho da puta...
Dez em ponto a prova termina, e quem não entregar até esta hora não entrega mais! - diz o professor.
As 10:10, um aluno corre com a prova na mão até a mesa do professor que arrumava as coisas pra ir embora.
- Eu avisei que não aceitaria provas fora do horário!! Esqueça!!
O aluno com ar de autoritarismo perguntou:
- Você sabe com quem está falando??????
A resposta do professor tinha um certo sarcasmo.
- Não, não faço a menor idéia. Empinando mais o nariz, tornou a repetir
- Tem certeza disso?
- Absolutíssima!!!!!!
O aluno levantou a imensa pilha de provas, enfiou a dele no meio, deu uma embaralhadinha e disse:
Texto para leitura
O CÃO, A RAPOSA E O CORDEIRINHO
Era uma vez um cão de pastoreio circulando pela pastagem por entre as ovelhas. Avistou uma forte raposa aproximando-se de um tenro cordeirinho extraviado para trás do rebanho. Matreira como era, ao ver o cão à distância, pôs-se a lamber, beijar e acariciar o bebezinho da ovelha. Chegando mais próximo, o cão de guarda perguntou-lhe: Que fazes com esse cordeirinho? Responde ela: Não estás vendo que estou afagando e lambendo? Retruca ele: Conheço muito bem tuas lambidas de raposa e tuas intenções! Para de lamber e retira-te daqui antes que eu queira dar-te minhas lambidas de cão de guarda! Conclui o fabulista Esopo que isto se aplica à situação dos astuciosos que fingem adulações e amizades antes de assaltar suas vítimas. Na Suméria, os Reis divinos que os tabletes contam como mestres dos homens que governavam, esta parábola era dada em seguida à da Lebre, a raposa e a miséria, para avisar – Guardas terão que estar atentos contra essas técnicas das trevas para intervir quando o ataque astucioso ganhar proporções impossíveis de resistir pelos que estão prestes a ser devorados.
Era uma vez um cão de pastoreio circulando pela pastagem por entre as ovelhas. Avistou uma forte raposa aproximando-se de um tenro cordeirinho extraviado para trás do rebanho. Matreira como era, ao ver o cão à distância, pôs-se a lamber, beijar e acariciar o bebezinho da ovelha. Chegando mais próximo, o cão de guarda perguntou-lhe: Que fazes com esse cordeirinho? Responde ela: Não estás vendo que estou afagando e lambendo? Retruca ele: Conheço muito bem tuas lambidas de raposa e tuas intenções! Para de lamber e retira-te daqui antes que eu queira dar-te minhas lambidas de cão de guarda! Conclui o fabulista Esopo que isto se aplica à situação dos astuciosos que fingem adulações e amizades antes de assaltar suas vítimas. Na Suméria, os Reis divinos que os tabletes contam como mestres dos homens que governavam, esta parábola era dada em seguida à da Lebre, a raposa e a miséria, para avisar – Guardas terão que estar atentos contra essas técnicas das trevas para intervir quando o ataque astucioso ganhar proporções impossíveis de resistir pelos que estão prestes a ser devorados.
O que são blogs ?
Os blogs são canais de comunicação da internet, usados como uma forma de divulgar ideias de um modo simples e rápido;são um conjunto de mensagens curtas ou longas, conhecidas como POSTs. Essas mensagens são ordenadas em ordem decrescente de data da postagem.
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